Fachperson Betreuung Kinderhort, 82.3%

Als viertgrösste Stadt im Kanton Zürich bietet Dübendorf interessante Erfahrungs- und Entwicklungsmöglichkei-
ten. Über ein Viertel der 2000 Schüler und Schülerinnen besuchen auch unsere Horte und Mittagstische. Über
siebzig Mitarbeitende stellen die professionelle Betreuung der Kinder am Morgen, über Mittag und am Nachmit-
tag/Abend sicher.

Fachperson Betreuung Kinderhort 82.3%

In Folge einer sorgfältigen Nachfolgeregelung suchen wir per 19. August 2024 eine Fachperson Betreuung mit
Erfahrung im Schulergänzenden Betreuungsbereich. Sie arbeiten an fünf Tagen pro Woche in 39 Schulwochen und
unterstützen die Hortleitung hauptsächlich in der Betreuung der Kinder und in der Berufsbildung.

Wir erwarten:

• Abgeschlossene pädagogische Ausbildung Fachperson Betreuung EFZ
• Sehr gute PC-Kenntnisse in Microsoft Office
• Freude und Geschick im Umgang mit Kindern und Eltern verschiedener Kulturen
• Eine positive, flexible, unkomplizierte, loyale und humorvolle Persönlichkeit
• Eine strukturierte, lösungsorientierte und zuverlässige Arbeitsweise
• Aktive Zusammenarbeit im Team und Mitwirkung im Schulhaus

Wir bieten:

• Ein angenehmes Arbeitsklima in einem kollegialen, offenen und unterstützenden Team
• Eine professionelle und wertschätzende Hortleitung
• Bewährte Zusammenarbeits- und Mitwirkungsstrukturen in einer gut organisierten Schule
• eine weitsichtige Schulentwicklung
• Gezielte Förderung Ihrer Weiterbildung
• Neuste ICT-Infrastruktur
• Zeitgemässe und attraktive Arbeits- und Anstellungsbedingungen
• Einen zentral gelegenen Arbeitsort mit viel Selbstständigkeit und Eigenverantwortung – nur 10 Minuten von
  Zürich

Bitte senden Sie Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen (inkl. Foto) elektronisch in einem PDF-Dokument an:
bewerbung.betreuung@schule-duebendorf.ch

Für weitere Auskünfte nehmen Sie bitte Kontakt auf mit Frau Silvana Albin, Dienstleitung Schulergänzende Betreu-
ung, silvana.albin@duebendorf.ch.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

www.schule-duebendorf.ch

Leben. Lernen. Lehren.